С автором статьи в целом согласен. Как и с ее основными тезисами. Разве что эмоциональный окрас зря придан,тем более,что предлагалось посмотреть на вопрос с технической точки зрения.

А техническая сторона вопроса заключается именно в том, что украинский язык и українська мова в современном её варианте являются совершенно разными вещами.

Украинский язык в советские времена имелся исключительно в литературе и образовании,сколько то в СМИ,а использовался в разговорной речи на небольшой территории Кировоградской и Полтавской областей. Имеется в виду использование населением,а не отдельными его представителями. А многочисленные якобы диалекты украинского языка,на которых разговаривали по всей территории УССР от Львовщины до Донбасса, являлись всего лишь местными разновидностями суржика.

Не знаю, как на западной, а на центральной и восточной Украине в школах была возможность не изучать украинский язык, просто декларируя себя, как члена русскоязычной семьи, в которой украинский язык не используется.

У нас в городе (центральная Украина,почти миллионник) украинские школы считались (и являлись) учебными заведениями с несколько заниженными требованиями.

На нашем районе соседствовали школа с углубленным изучением английского (одна из двух в городе) и украинская. Относительно недалеко имелось две русских.

Как член русской семьи я вполне сознательно сделал выбор в пользу отказа от изучения украинского (в английской учился,той самой) и наслаждался отсутствием по нему уроков, но тут приключилась закавыка.

С чтением на украинском не возникало особых проблем, но для большего его освоения я в шестом (!) классе попросил родителей дать мне доступ к изучению в школе украинских языка и литературы.

В общем, в школе с языками и литературами все было "хорошо" и "отлично", с экзаменами по ним, соответственно, тоже.

Ну, досдал, конечно. Но это к делу не относится.

Это было одно из самых сильных удивлений в моей жизни.